동명사 대 부정사 올바른 선택을 위한 YES 영어 학습 청사진

안녕하세요, YES 학습자 여러분! 에디터 정다홍(Rita)입니다.

화상영어 수업을 하다 보면, 내가 말하고 싶은 내용은 머릿속에 있는데 툭 튀어나오는 문법이 틀려서 당황할 때가 종종 있죠. 특히 "동사 뒤에 To V를 써야 할까, 아니면 V-ing를 써야 할까?"라는 고민은 중급 학습자들이 가장 흔하게 겪는 난관입니다.

동명사(Gerund, V-ing)와 부정사(Infinitive, To V)는 단순한 문법적 요소가 아니라, 여러분이 말하는 **행위의 뉘앙스(이미 발생한 일, 앞으로 할 일)**를 결정짓는 핵심입니다. 오늘 이 시간에는 이 오랜 딜레마를 해소하고, 복잡한 암기 없이 논리적인 기준에 따라 올바른 형태를 선택할 수 있는 체계적 개선 청사진을 제시해 드리고자 합니다. 이 청사진을 YES 수업 시간에 적극 활용해 보세요.

청사진 1: '동사 선언의 원칙' (Gerunds Only)

청사진 1: '동사 선언의 원칙' (Gerunds Only)

영어에서 동명사(V-ing)만을 목적어로 취하는 동사들은 특정한 공통점을 가집니다. 바로 이미 발생했거나, 현재 진행 중이거나, 또는 경험하고 있는 행위와 관련이 있다는 점입니다. 마치 과거지향적이거나 현재의 활동에 초점을 맞추는 느낌입니다. 이 동사들을 우리는 '동명사 선호 동사'라고 부릅니다.

가장 대표적인 동사 그룹은 다음과 같습니다: enjoy(즐기다), finish(끝내다), avoid(피하다), mind(꺼리다), suggest(제안하다), quit(그만두다), practice(연습하다), keep(계속하다).

이 동사들을 사용할 때 To 부정사를 쓰는 것은 문법적 오류를 유발합니다. YES 수업에서 튜터와 자연스럽게 대화하고 싶다면, 이 동사들 다음에는 반드시 V-ing를 사용해야 합니다.

실용적인 예문

❌ (오류 예시): I finished to write the report last night. ✅ (올바른 예시): I finished writing the report last night. (해설: 보고서 작성을 끝마치는 행위는 이미 시작된 행동을 완료함을 의미하므로 동명사를 사용합니다.)

❌ (오류 예시): I avoided to go to the crowded concert. ✅ (올바른 예시): I avoided going to the crowded concert. (해설: 복잡한 콘서트에 가는 행위 자체를 피하는 것이므로 동명사를 사용합니다.)

특히 'suggest'는 한국어 화자들이 실수하기 쉬운 동사입니다. ✅ (올바른 예시): The manager suggested using a different strategy for the next quarter.

청사진 2: '미래 지향의 원칙' (Infinitives Only)

청사진 2: '미래 지향의 원칙' (Infinitives Only)

부정사(To V)만을 목적어로 취하는 동사들은 대체로 아직 일어나지 않은 일, 희망, 계획, 약속, 노력 등 미래 지향적인 의도를 나타냅니다. 이들은 '미래 지향 동사' 그룹으로 묶일 수 있으며, 아직 실현되지 않은 행동을 목표로 삼거나 결정할 때 사용됩니다.

핵심적인 미래 지향 동사들은 다음과 같습니다: want(원하다), hope(희망하다), decide(결정하다), plan(계획하다), promise(약속하다), agree(동의하다), refuse(거절하다), expect(기대하다), need(필요하다), manage(간신히 해내다).

이 동사들은 목표나 의도를 표현하므로, 행위의 달성을 목적으로 하는 To 부정사와 아주 잘 어울립니다. 이 동사들 뒤에 동명사를 사용하는 것은 문맥상 매우 부자연스럽거나 문법적 오류로 간주됩니다.

실용적인 예문

❌ (오류 예시): I hope studying abroad next year. ✅ (올바른 예시): I hope to study abroad next year. (해설: 유학은 앞으로 일어날 희망 사항이므로 To 부정사를 사용합니다.)

❌ (오류 예시): We decided changing the venue for the workshop. ✅ (올바른 예시): We decided to change the venue for the workshop. (해설: 장소를 바꾸기로 한 결정은 미래의 행동을 다짐하는 것이므로 To 부정사를 사용합니다.)

YES 수업에서 튜터에게 계획을 설명할 때 자주 사용해보세요. ✅ (올바른 예시): I plan to discuss the financial report during our next session.

청사진 3: '중립 동사' 활용 (Both, Same Meaning)

청사진 3: '중립 동사' 활용 (Both, Same Meaning)

일부 동사들은 동명사와 부정사 모두를 목적어로 취할 수 있으며, 이때 문장의 의미 변화가 거의 또는 전혀 없습니다. 이 동사들은 보통 선호도나 지속적인 상태를 나타냅니다. 학습자 입장에서는 가장 부담 없이 사용할 수 있는 그룹입니다.

대표적인 중립 동사 그룹: like(좋아하다), love(사랑하다), hate(싫어하다), prefer(선호하다), start(시작하다), begin(시작하다), continue(계속하다).

이 동사들은 행위를 시작하거나(start, begin), 지속하거나(continue), 혹은 감정적으로 좋아하는 것(like, love)을 표현하기 때문에, 어떤 형태를 써도 전달하고자 하는 본질은 동일합니다.

실용적인 예문 (선택의 자유)

선택 1 (Gerund): I love traveling to European countries in the summer. 선택 2 (Infinitive): I love to travel to European countries in the summer. (해설: '여행하는 것'에 대한 전반적인 선호도를 나타내며, 의미 차이 없이 둘 다 사용 가능합니다.)

선택 1 (Gerund): The heavy snow continued falling throughout the night. 선택 2 (Infinitive): The heavy snow continued to fall throughout the night. (해설: 눈이 계속 내렸다는 지속적인 상황을 나타내며, 둘 중 무엇을 써도 무방합니다.)

다만, 현대 영어에서는 감정을 나타내는 동사(like, love 등) 뒤에 동명사(V-ing)를 사용하는 것을 약간 더 선호하는 경향이 있다는 점을 참고할 수 있습니다.

청사진 4: 유창성을 결정짓는 '의미 변화의 함정'

청사진 4: 유창성을 결정짓는 '의미 변화의 함정'

가장 중요하고 까다로운 부분입니다. 일부 동사들은 동명사와 부정사 중 무엇을 쓰느냐에 따라 문장의 의미가 완전히 달라집니다. 이 동사들은 여러분의 유창성과 정확성을 결정짓는 핵심 요소입니다. 이 그룹을 정복하면 영어 구사 실력이 한 단계 업그레이드됩니다.

핵심 함정 동사: remember, forget, try, stop, regret.

이 동사들을 다룰 때는 '미래 지향(To V)'과 '과거/현재 지향(V-ing)'의 원칙을 더 엄격하게 적용해야 합니다.

1. Remember / Forget

• V-ing (동명사): 이미 했던 일, 즉 과거의 기억을 떠올리거나 잊는 것.

  • 예시: I clearly remember meeting him at the technology conference five years ago. (과거에 만난 그 순간을 기억한다)

• To V (부정사): 앞으로 해야 할 일, 즉 미래의 의무나 할 일을 기억하거나 잊는 것.

  • 예시: Did you remember to send the invoice to the client this morning? (인보이스를 보내야 할 의무를 수행했는지 묻는다)

2. Try

• V-ing (동명사): 시험 삼아 해보다 (결과에 상관없이 해보는 행위).

  • 예시: If you can't open the jar, try using a rubber grip. (고무 장갑을 써보라는 해결책을 시도해 보라는 제안)

• To V (부정사): 노력하다, 애쓰다 (목표를 달성하기 위해 힘쓰는 행위).

  • 예시: I tried to understand the advanced theory, but it was too difficult. (이해하려고 노력했으나 실패했다는 의미)

3. Stop

• V-ing (동명사): 특정 행위를 완전히 멈추다 (그 행위 자체를 끝냄).

  • 예시: My father finally stopped smoking last year. (흡연 행위를 그만두었다)

• To V (부정사): ~하기 위해 하던 일을 멈추다 (목적을 나타냄).

  • 예시: I was driving fast and stopped to check the GPS coordinates. (GPS를 확인하기 위해서 운전을 멈추었다)

이 함정 동사들을 튜터와 함께 연습하면서 '의도'를 정확히 전달하는 연습을 해보세요. 이는 여러분의 영어 대화를 훨씬 더 명확하고 전문적으로 만들어 줄 것입니다.

마무리하며: 실전 적용의 중요성

오늘 제시된 동명사 vs. 부정사 선택 청사진은 네 가지 핵심 원칙(동명사 선호, 부정사 선호, 중립, 의미 변화 함정)을 바탕으로 합니다.

문법 규칙을 이해하는 것과 실제로 입으로 내뱉는 것은 완전히 다른 차원의 문제입니다. 여러분은 YES라는 훌륭한 플랫폼을 가지고 있습니다. 오늘 배운 내용을 숙지하고, 다음 수업 시간에 enjoy talking, plan to study, stop trying과 같은 구체적인 조합을 의식적으로 사용하여 문장을 만들어보세요.

규칙을 알고, 이를 반복적으로 적용하는 것이 곧 유창성으로 이어지는 가장 빠른 길입니다. 다음에는 더욱 실용적인 영어 학습 팁으로 돌아오겠습니다!